2024年11月15日至17日，由省教育厅主办，东南大学联合国家集成电路设计自动化技术创新中心（简称：EDA国创中心）承办，南京集成电路产业服务中心协办的“2024年江苏省本科院校专业课青年骨干教师（集成电路）培训”（项目代码：2024G17）在EDA国创中心顺利举行。

出席开班仪式的嘉宾有：东南大学党委教师工作部部长汤勇明，东南大学集成电路学院党委书记张晓坚，南京集成电路产业服务中心主任时龙兴，EDA国创中心执行主任杨军，以及来自江苏省内28所本科院校50余名集成电路科学与工程学科，集成电路专业的青年骨干教师。培训由东南大学集成电路学院教学院长蔡浩主持。

一、开班致辞

汤勇明部长对本次培训活动开展表示诚挚祝贺,并对全体学员的到来表示热烈欢迎。随后简要介绍了东南大学集成电路学院的发展历程与特色，寄语每位学员能够在培训中有所收获，共同为推动集成电路领域的发展贡献力量。

张晓坚书记对江苏省教育厅的信任与鼓励致以感谢。她指出，东南大学能够承接此次培训任务深感荣幸，并将不遗余力地推动培训工作高质量开展，全面提升集成电路学科青年教师队伍的整体素质，为推动集成电路人才培养迈向新高度作出积极贡献。

时龙兴教授立足国际视野，洞悉集成电路产业变革对高质量人才的迫切需求，指出人才培养的最终落脚点必然是高校教师的能力提升。本次培训班应汇聚众智，共克时艰，探索前路。最后，他期望各院校能够建立常态化互动网络，共同推动学科繁荣发展。

杨军教授表示，本次培训汇聚了集成电路教育领域众多中坚力量，他期盼大家能够充分利用这一宝贵平台，积极参与讨论，深入交流思想，共同开拓集成电路教育发展的新局面。

二、专题报告

【前沿热点】

当前，大模型技术已经成为各行各业创新升级的风向标。对于高校而言，如何让大模型技术更好地赋能教育教学成为亟待探索和实践的关键课题。东南大学杨军教授以《大模型与集成电路教育、创新》为题，作了一场深具洞察力的专题报告，深入剖析了大模型技术在集成电路教育领域的应用潜力，为参训教师提供了全新的思路与启示。

为展示大模型技术的实际应用，东南大学王翕教授作了题为《A New Era for EDA: Advancing HW Design with LLMs》专题报告，特别展示了由东南大学与EDA国创中心研发的ChatCPU项目。该项目在2024年DAC大会上荣获最佳论文奖提名，激发了现场参训教师对大模型的浓厚兴趣。

在高等教育改革过程中，大模型技术的逐步渗透正直观体现在数字化教材的创新实践中。本次培训特别邀请高等教育出版社缪可可作了题为《开辟教材建设新领域，塑造教育发展新动能》的专题报告，为参训教师分享了关于教材建设与教育发展的前沿洞察与实践经验。

【课程建设】

课程教学是集成电路学科建设的核心内容。为了进一步提升集成电路学科的教学质量和水平，本次培训邀请了五位专家教授，就集成电路学科专业核心课程展开了一系列精彩的分享与交流。东南大学燕锋教授分享了《信号与系统》课程的教学经验；南京航空航天大学王成华教授讲解了《集成电路教学-从导论到前沿》全方位内容；东南大学堵国樑教授分享了《模拟电子线路课程建设》的要点；上海交通大学孙亚男教授带来了《数字课程典型案例分享》；复旦大学毕朝日教授则作了《EDA课程典型案例分享》的精彩报告。五位教授的精彩讲解与学员提出的问题之间形成了良好的互动。

东南大学燕锋教授

南京航空航天大学王成华教授

东南大学堵国樑教授

上海交通大学孙亚男教授

复旦大学毕朝日教授

【师培与思政】

高校师培体系的建构直接关乎教育教学质量。东南大学汤勇明教授作了题为《东南大学教发中心师培体系介绍》的汇报，从多个维度阐释了东南大学在教师培训与教学评价方面的实践与经验。他还鼓励各兄弟院校根据自身特点，积极建立教学教师发展中心，推动教师专业发展与教学质量的提升。

思政教育是高等教育不可或缺的重要组成部分。东南大学集成电路学院党委副书记顾青瑶老师作了题为《集成电路的课程思政建设思考》的专题报告，从课程思政的角度为参训教师带来了一场精彩的分享。她重点指出，学生的终身成长应当是教学活动的终极目标，这一观点赢得了在场教师们的广泛共鸣。

【人才培养】

在集成电路学科的人才培养体系中，“以赛促学”是提升学生能力和激发创新思维的重要策略之一。东南大学凌明教授与南京邮电大学肖建教授两位国家级赛事负责人，向参训教师深入阐释了集成电路学科相关竞赛的核心要点，并分享了高等院校在通过竞赛途径选拔和培养学生过程中应采取的针对性策略与具体措施，为教师们提供了宝贵的指导与实践经验。

东南大学凌明教授

南京邮电大学肖建教授

从整个集成电路学科的发展来看，如何培养高质量人才是每个集成电路院校必须深入思考的核心议题。对此，石春琦教授分享了华东师范大学在集成电路学科人才培养方面的主要思路与方案；东南大学集成电路学院教学院长蔡浩教授向参训教师介绍了东南大学的人才培养方案和思路，希望为前来参训的各院校提供有益参考。

华东师范大学石春琦教授

东南大学蔡浩教授

三、现场交流

本次培训活动特别增设了自由讨论环节，旨在深化参训教师与授课专家之间的深度交流与思想碰撞。现场气氛热烈而融洽，参训教师们踊跃发言，抓住这一宝贵机会，就教学实践中遇到的具体问题与困惑向授课专家请教。专家们则以专业的视角和丰富的经验，耐心细致地解答，并提供针对性指导，双方进行了多层次、富有成效的交流与探讨。

四、圆满结业

为期三天的师资培训活动圆满落幕。此次培训汇聚了集成电路学科的众多精英，共同谋划专业素养的提升，携手共筑教育智慧的高地。通过此次培训，帮助了青年骨干教师深入理解并准确把握新时期国家级集成电路学院建设与发展的新要求和新趋势，进一步提升了我省集成电路学科青年骨干教师的教学质量与教学水平。与此同时，活动还促进了兄弟院校在集成电路相关领域内的沟通、交流与合作，为扎实推进集成电路学科教学及人才培养、专业与学科建设的内涵式发展提供了宝贵的指导与借鉴。